Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và định hướng nghề nghiệp từ sớm, các chương trình trải nghiệm thực tế đang ngày càng thu hút sự quan tâm của phụ huynh và học sinh. Một trong những hoạt động nổi bật gần đây là chương trình học sinh trải nghiệm làm bác sĩ – nơi các em không chỉ được thăm quan bệnh viện mà còn được trực tiếp “hóa thân” thành bác sĩ, tìm hiểu sâu về y học và công việc cứu người.
Chương trình trải nghiệm – cầu nối giữa lý thuyết và thực tiễn
Không giống như những buổi học truyền thống trên lớp, các chương trình trải nghiệm làm bác sĩ được tổ chức tại bệnh viện, trung tâm y tế hoặc trường đại học có ngành Y. Tại đây, học sinh lớp 8 đến lớp 12 được mặc áo blouse trắng, sử dụng các thiết bị mô phỏng y khoa và tham gia các hoạt động như khám bệnh cơ bản, sơ cứu, đo huyết áp, nghe tim phổi…
Thông qua đó, các em học sinh hiểu rõ hơn về quy trình làm việc của bác sĩ, y tá, cũng như các chuyên ngành khác trong lĩnh vực y tế như dược, xét nghiệm, chẩn đoán hình ảnh, phục hồi chức năng…
Học sinh hào hứng khi lần đầu ‘đóng vai bác sĩ’
“Lần đầu tiên được cầm ống nghe, đo huyết áp cho bạn và lắng nghe nhịp tim, em cảm thấy rất hồi hộp nhưng cũng rất thích thú. Em từng mơ ước làm bác sĩ và hôm nay ước mơ ấy như được chạm tay tới” – chia sẻ của một học sinh lớp 9 sau khi tham gia trải nghiệm tại Bệnh viện Nhi Trung ương.
Nhiều học sinh cho biết chương trình giúp các em cảm nhận được sự vất vả nhưng đầy ý nghĩa của nghề bác sĩ. Qua từng hoạt động, các em được rèn luyện sự tỉ mỉ, kiên nhẫn, tinh thần trách nhiệm và quan trọng nhất là lòng nhân ái – những phẩm chất quan trọng của người làm nghề y.
Gieo mầm ước mơ, định hướng nghề nghiệp đúng đắn
Một trong những mục tiêu lớn nhất của chương trình học sinh trải nghiệm làm bác sĩ chính là hỗ trợ học sinh định hướng nghề nghiệp sớm. Thay vì chỉ mơ hồ về “nghề cứu người”, các em được tận mắt chứng kiến công việc cụ thể, thử sức trong môi trường y khoa nghiêm túc và từ đó có những lựa chọn phù hợp với năng lực, đam mê thực sự.
Nhiều em sau khi trải nghiệm nhận ra rằng mình yêu thích ngành y nhưng lại nghiêng về dược học, vật lý trị liệu hoặc công nghệ sinh học – những lĩnh vực đang thiếu nhân lực chất lượng cao.
Vai trò của nhà trường và phụ huynh trong định hướng
Để chương trình có ý nghĩa trọn vẹn, vai trò của nhà trường và phụ huynh là không thể thiếu. Các trường cần chủ động kết nối với bệnh viện, trường đại học, trung tâm y tế uy tín để đảm bảo hoạt động trải nghiệm được tổ chức bài bản, an toàn và mang tính giáo dục cao.
Phụ huynh cũng nên đồng hành, chia sẻ với con về những gì đã trải nghiệm, khuyến khích con suy nghĩ sâu hơn về định hướng tương lai thay vì chỉ ép buộc lựa chọn dựa trên mong muốn của cha mẹ.
Nhu cầu mở rộng và phát triển mô hình trải nghiệm nghề nghiệp
Thành công của các chương trình như học sinh trải nghiệm làm bác sĩ đã mở ra hướng đi mới trong giáo dục định hướng nghề nghiệp. Không chỉ dừng lại ở lĩnh vực y tế, nhiều mô hình khác như trải nghiệm làm kỹ sư, luật sư, doanh nhân, nhà khoa học… cũng đang được nhân rộng.
Trong bối cảnh kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học đang dần thay đổi theo hướng đánh giá năng lực, việc định hướng sớm giúp học sinh tự tin lựa chọn ngành học phù hợp, tăng cơ hội trúng tuyển và theo đuổi nghề nghiệp lâu dài.
Kết luận
Chương trình học sinh trải nghiệm làm bác sĩ không chỉ là một hoạt động giáo dục bổ ích mà còn là bước đệm quan trọng cho hành trình khám phá bản thân, xác định ước mơ và xây dựng tương lai. Những trải nghiệm thực tế luôn có sức mạnh đặc biệt – chạm tới cảm xúc, khơi dậy khát vọng và định hình tư duy hành động cho thế hệ trẻ.
Bạn nghĩ sao về mô hình định hướng nghề nghiệp thông qua trải nghiệm thực tế? Con em bạn có cơ hội được “làm bác sĩ” trong một ngày chưa? Hãy chia sẻ câu chuyện của bạn để lan tỏa những giá trị tích cực!
