Kỳ thi tốt nghiệp THPT là một trong những cột mốc quan trọng trong hành trình học tập của mỗi học sinh. Năm 2025, kỳ thi sẽ có nhiều sự thay đổi đáng kể, đòi hỏi học sinh và nhà trường phải chuẩn bị từ sớm. Các trường THPT trên khắp cả nước đã bắt đầu triển khai kế hoạch dạy và ôn tập nhằm đảm bảo học sinh có thể đạt kết quả tốt nhất. Hãy cùng tìm hiểu cách các trường học đã lên kế hoạch và hỗ trợ học sinh vượt qua kỳ thi quan trọng này.
Tạo điều kiện tối đa cho nguyện vọng của học sinh
Nhiều trường học tại Việt Nam đã chủ động xây dựng kế hoạch dạy học và ôn thi tốt nghiệp ngay từ đầu năm học. Tại Trường THPT Võ Chí Công (Đà Nẵng), ngay sau khai giảng năm học 2024 – 2025, nhà trường đã mở đường link để học sinh lớp 12 đăng ký hai môn tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp. Điều này giúp nhà trường dễ dàng lên kế hoạch dạy và ôn tập phù hợp với nhu cầu của học sinh.
Mặc dù số lượng học sinh đăng ký không nhiều, nhưng một số môn học như Công nghệ công nghiệp và Tin học đã nhận được sự quan tâm đáng kể. Thầy Phạm Đình Kha, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết rằng việc khảo sát nguyện vọng này chỉ mang tính chất tham khảo ban đầu. Đến cuối học kỳ I, sau khi có điểm kiểm tra cuối kỳ, nhà trường sẽ tiếp tục khảo sát lần nữa để đảm bảo học sinh chọn môn thi phù hợp với năng lực và nguyện vọng của mình.
Ngoài ra, trường cũng phối hợp với phụ huynh để thống nhất kế hoạch ôn tập cho các môn tự chọn. Theo thầy Kha, mục tiêu là vừa tôn trọng nguyện vọng của học sinh, vừa kết hợp với tư vấn định hướng nghề nghiệp, đảm bảo học sinh chọn môn thi đúng với sở thích và khả năng học tập của mình.
Thay đổi trong phương pháp dạy học và ôn tập
Năm học 2024 – 2025 đánh dấu nhiều thay đổi trong cấu trúc kỳ thi tốt nghiệp THPT, và các trường học đã điều chỉnh phương pháp giảng dạy để phù hợp với yêu cầu mới. Tại Trường THPT Trần Đại Nghĩa (Cần Thơ), các lớp học vẫn dạy theo tổ hợp môn tự chọn của Chương trình Giáo dục phổ thông mới (GDPT 2018), với sự tham gia của các giáo viên có nhiều kinh nghiệm.
Mặc dù một số môn như Tin học và Công nghệ chưa được nhiều học sinh chọn, nhưng nhà trường vẫn tổ chức ôn tập cho các em để đảm bảo mọi học sinh đều có kiến thức cần thiết để tham gia kỳ thi. Theo thầy Trịnh Nguyễn Thi Bằng, Hiệu trưởng trường, việc hạn chế lựa chọn một số môn học là do hiện nay chưa có nhiều trường đại học đưa các môn này vào tổ hợp xét tuyển.
Với phương châm “dạy đến đâu ôn tập đến đó”, các giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mới mà còn chú trọng rèn luyện kỹ năng làm bài thi cho học sinh. Điều này giúp các em không chỉ nắm vững kiến thức mà còn tự tin hơn khi bước vào kỳ thi.
Sự đổi mới trong kiểm tra và đánh giá
Một trong những thay đổi lớn trong chương trình GDPT 2018 là việc kiểm tra và đánh giá theo định hướng năng lực, thay vì chỉ tập trung vào kiến thức. Điều này đòi hỏi các trường học phải thay đổi phương pháp kiểm tra và đánh giá để học sinh quen dần với cách làm bài mới.
Tại Trường THPT Chợ Gạo (Tiền Giang), Ban Giám hiệu đã yêu cầu các tổ chuyên môn xây dựng hệ thống câu hỏi dựa trên cấu trúc đề thi minh họa mà Bộ GD&ĐT đã công bố. Các câu hỏi trắc nghiệm sẽ bao gồm nhiều dạng, từ điền khuyết đến lựa chọn đúng sai, giúp học sinh nắm vững kiến thức cốt lõi và rèn luyện kỹ năng tư duy.
Trong khi đó, tại Trường THPT Sơn Trà (Đà Nẵng), việc khảo sát nguyện vọng đăng ký môn thi tự chọn được kéo dài đến hết tháng 9 để đảm bảo tất cả học sinh đều có thời gian suy nghĩ và lựa chọn phù hợp. Sau đó, nhà trường sẽ tổ chức họp phụ huynh để phổ biến các thay đổi trong kỳ thi tốt nghiệp và hướng dẫn ôn tập cho học sinh.
Định hướng nghề nghiệp qua các môn học mới
Một trong những mục tiêu của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 là giúp học sinh không chỉ hoàn thành chương trình phổ thông mà còn có định hướng rõ ràng về nghề nghiệp tương lai. Môn Tin học và Công nghệ là hai trong số những môn thi mới được đưa vào kỳ thi, nhằm chuẩn bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết trong thời đại công nghệ 4.0.
Tại Trường THPT Sơn Trà, tổ Tin học và Công nghệ đã chuẩn bị rất kỹ lưỡng cho việc giảng dạy và ôn tập hai môn này. Giáo viên được tập huấn, nâng cao năng lực giảng dạy và cập nhật kiến thức mới để đảm bảo học sinh có thể tiếp cận với kỳ thi một cách tốt nhất. Mặc dù số lượng học sinh đăng ký thi hai môn này không nhiều, nhưng nhà trường vẫn ưu tiên sắp xếp lớp ôn tập với những giáo viên giỏi và nhiều kinh nghiệm.
Sự chuẩn bị toàn diện từ học sinh đến phụ huynh
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 không chỉ là thách thức đối với học sinh mà còn đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ phía nhà trường và phụ huynh. Các trường học đã chủ động phối hợp với phụ huynh để tổ chức các buổi họp mặt, phổ biến về quy chế thi và lộ trình ôn tập cho học sinh.
Những thay đổi trong kỳ thi năm 2025, như giảm số môn thi và đổi mới trong cách thức kiểm tra, đòi hỏi học sinh phải nỗ lực nhiều hơn trong việc chọn môn và ôn tập. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ từ nhà trường và phụ huynh, các em hoàn toàn có thể tự tin bước vào kỳ thi và đạt kết quả cao.
Lời kết
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 đang đến gần, và cả học sinh lẫn nhà trường đều đã và đang tích cực chuẩn bị. Việc lên kế hoạch ôn thi sớm, định hướng nghề nghiệp rõ ràng và đổi mới trong phương pháp dạy học, kiểm tra sẽ giúp học sinh vượt qua kỳ thi một cách tự tin và đạt được thành công trong tương lai.
